Aquí se ofrecen varios consejos que puede utilizar de inmediato. Las citas que se utilizan para ilustración son de profesionales que hablan de su propia experiencia.

Consejos para diálogos individuales

1. ¡Conózcase a usted mismo! Como profesional sanitario, tiene sus propios valores y estándares. Su formación también desempeña un papel. Eso no supone un problema. Cuando es consciente de esto, puede evitar dejar que sus creencias personales influyan en el diálogo. También debería analizar lo que le hace sentir incómodo y tratar de no evitar sentir esto. (Averill, S., 2010)

2. La mayor parte de los pacientes dicen que prefieren que el profesional sanitario empiece a hablar sobre sexualidad en lugar de tener que plantear el tema ellos mismos. Los médicos sienten que hablar sobre sexo es demasiado íntimo. Consideran que es algo que constituye una parte demasiado esencial de la vida privada del paciente. Sin embargo, los pacientes con frecuencia no lo ven así. En un estudio en Estados Unidos que involucró a 500 pacientes adultos, 2/3 de los encuestados dijeron que no empezaron a hablar sobre sexo porque creyeron que sería embarazoso para el médico hablar sobre sexo. (Marwick, C., 1999)

“Las personas con frecuencia no empiezan a hablar de forma espontánea sobre la salud sexual. Por eso resulta importante encontrar un punto a partir del que puedan comenzar. Puede empezar una conversación sobre salud sexual a partir de muchos temas diferentes. Por ejemplo: vivienda, amistad, tiempo libre y planificación familiar.”

“ Cuando uno comienza a hablar sobre la salud sexual, con frecuencia advierte que la otra persona empieza a hablar de su propia situación sin realizar ninguna pregunta.”

3. Hablar sobre sexo, no es lo mismo que proporcionar tratamiento, peropor encima de todo, significa escuchar, ofrecer información y mejorar el conocimiento. Por tanto, no necesita saber todo sobre la sexualidad ni tener una solución para cada problema.

h4>"Es un poco tópico, pero por encima de todo, los pacientes con frecuencia necesitan a alguien que los escuche. Esto es mucho más que alguien que les ayude o les ofrezca un buen consejo”."

4. No juzgue nunca. Los juicios sobre el sexo pueden convertirse rápidamente en hirientes o recriminatorios, así que tenga cuidado.

“Acepte a la persona que está sentada en frente de usted tal y como es, aunque haya realizado elecciones que usted nunca realizaría.”

5. Cree su propio glosario de palabras que sean fáciles de entender y con las que se sienta cómodo. Puede utilizar el diccionario de zanzu.be para esto.

“Por supuesto, ayuda el hecho de que sea de origen norteafricano, dado que esto implica que soy plenamente consciente de las palabras que pueden interpretar incorrectamente mis clientes marroquíes o que incluso podrían resultar amenazadoras.;

6. Invite a sus clientes a hacer preguntas que nunca hayan tenido la oportunidad de realizar. Deje claro a su cliente que puede confiar en usted para hacer preguntas sobre sexo. Debería analizar lo que resulta importante para su cliente y dejar sus propios intereses de lado. No introduzca el diálogo con demasiada rapidez. Mencione su obligación de secreto profesional..

7. La práctica hace al maestro. Practique haciendo preguntas y abordando los sentimientos poco familiares que pueda tener al hacer preguntas o escuchar las respuestas. (Averill, S)

“Es más sencillo hablar sobre salud sexual que sobre opiniones profesionales. Con frecuencia vemos obstáculos que no existen realmente.”

Consejos para diálogos en grupo

1. Fundamentalmente,no existen grandes diferencias en hablar sobre sexo en un grupo multicultural o en un grupo “blanco/flamenco”. Al principio, es un poco embarazoso para la gente de cualquier cultura hablar sobre sexo. Cuando el tema es la sexualidad, las personas de diferentes culturas tienen mucho en común. Siempre resulta mejor empezar por esta base común en lugar de por las diferencias culturales.

“De hecho, imparto una lección sobre relaciones y educación sexual para un grupo multicultural del mismo modo que hago que para un grupo no multicultural. En ambos grupos, lo más importante es que los participantes se sientan seguros y que usted utilice métodos que estimulen la participación.”

2. Proporcione un entorno seguro y en concreto, concierte citas. Puede utilizar el método PICKASOLL para esto..

3. Cree su propio lenguaje para hablar sobre la sexualidad y las relaciones. Puede utilizar el diccionario de zanzu.be para crear su propia lista de palabras.

“Es un arte hablar normal y naturalmente sobre sexualidad en un grupo, del mismo modo que podría hablar sobre comer sano, por ejemplo.”

“Es importante que busque un lenguaje común al hablar sobre este tema. Tal vez los participantes no comprendan la palabra “pene”, pero entiendan la palabra “polla”. Enséñeles la palabra aceptable socialmente, para que puedan usarla en los momentos adecuados.”

4. Evite debates generales sobre diferencias culturales. Esto con frecuencia tiene el efecto de dar a los participantes la sensación de que tienen que defender su cultura. Esto provoca que los participantes se distraigan de lo que sienten ellos mismos y de las preguntas que puedan tener. Implica que un grupo de debate sobre la sexualidad pueda ser una oportunidad perdida. Un debate abierto sobre las experiencias personales puede funcionar bien. Al hacer esto, puede hacer preguntas como “¿Cómo es eso en su caso? ¿Cómo recibió información cuando era niño? ¿Cómo comentó esto en familia?”.

5. Las personas que tengan un contexto cultural más orientado a la comunidad utilizarán antes la forma “nosotros” al hablar. Por ejemplo, “creemos que la virginidad es importante” Puede ampliar las preguntas preguntando cómo abordan algo ellos mismos, en lugar de preguntar qué piensan sobre algo actualmente..

6. Mantenga un debate con el grupo pero deje de lado sus propias experiencias personales, ejemplos y opiniones, siempre que sea posible.

“Como trabajador educativo, cree un marco seguro en el que las personas puedan, en primer lugar, aprender unos de otros. Esto se conoce como “mantener el entorno”. Creo que si empieza a hablar sobre su propia vida, corre el riesgo de abandonar ese papel. Por eso soy muy cuidadoso sobre esto.”

7. Haga uso del grupo, como participantes aprendan más de los demás que de un asesor. Utilice una metodología interactiva como “Entre las sábanas”“la bolsa sorpresa” (bolsa llena con anticonceptivos) y cuestionarios

“¿Está manteniendo una sesión educativa o un diálogo sobre sexualidad? Resulta difícil la primera vez, pero luego se convierte en algo verdaderamente divertido.”

8. Conceda a los participantes la oportunidad de hacer preguntas personales a nivel individual, por ejemplo durante un descanso o al final.

“Es importante dejar tiempo después de una sesión educativa para las preguntas individuales y personales, dado que una sesión sobre salud sexual puede generar muchas preguntas.”

Diccionario y traducciones

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